| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает основы и современные достижения в области фундаментальных и прикладных медицинских и естественных наук. |
| | Биофизика белка | 4 | Осень | Сформирована |
| | Биофизика белка | 4 | Осень | |
| | Микробиология, вирусология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Оптика, атомная физика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Умеет применять фундаментальные и прикладные медицинские, естественнонаучные знания и современные достижения для решения профессиональных задач. |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Оптика, атомная физика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Микробиология, вирусология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Биофизика белка | 4 | Осень | Сформирована |
| | Биофизика белка | 4 | Осень | |
| Компетенция: ОПК-1.3 - Владеет навыками использования фундаментальных и прикладных медицинских, естественнонаучных знаний и современных достижений в профессиональной деятельности. |
| | Биофизика белка | 4 | Осень | Сформирована |
| | Биофизика белка | 4 | Осень | |
| | Микробиология, вирусология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Оптика, атомная физика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.1 - Знает строение, закономерности функционирования, методы исследования органов и систем организма человека в норме и при патологии. Знает причины и механизмы типовых патологических процессов и реакций, их проявления и значение для организма при развитии различных заболеваний;
виды моделирования патологических состояний для проведения биомедицинских исследований in vivo и in vitro. |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| | Морфология: анатомия человека, гистология, цитология | 2 | Весна | |
| | Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Введение в судебно-медицинскую экспертизу | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физиология | 2 | Весна | |
| | Микробиология, вирусология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Умеет выявлять структурные и функциональные изменения органов и систем органов человека при физиологическом состоянии и при патологических процессах; проводить диагностику заболеваний; интерпретировать результаты исследования. Умеет создавать модели патологических состояний для проведения биомедицинских исследований in vivo и in vitro. |
| | Микробиология, вирусология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физиология | 2 | Весна | |
| | Введение в судебно-медицинскую экспертизу | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология | 4 | Осень | Сформирована |
| | Морфология: анатомия человека, гистология, цитология | 2 | Весна | |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.3 - Владеет методами оценки морфофункционального состояния человека в норме и при патологии.Владеет навыками создания моделей патологических состояний для проведения биомедицинских исследований in vivo и in vitro. |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| | Морфология: анатомия человека, гистология, цитология | 2 | Весна | |
| | Общая патология, патологическая анатомия, патофизиология | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Введение в судебно-медицинскую экспертизу | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физиология | 2 | Весна | |
| | Микробиология, вирусология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает средства измерения медицинского назначения; принципы работы специализированного диагностического оборудования. Знает принципы использования лекарственных средств, предусмотренных порядками оказания медицинской помощи.Знает возможности применения клеточных продуктов и генно-инженерных технологий, используемых в медицинских целях. |
| | Фармакология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Умеет применять на практике специализированное диагностическое оборудование для оценивания состояния организма человека. Умеет использовать лекарственные средства при оказании медицинской помощи при состояниях, представляющих угрозу жизни пациента. |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Фармакология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.3 - Владеет навыками работы на специализированном диагностическом оборудовании для решения профессиональных задач. |
| | Фармакология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая и клиническая иммунология | 4 | Весна | Сформирована |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общая и медицинская генетика | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Знает методологию и методы научных исследований; статистические методы, используемые в биомедицинских исследованиях. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| | Теория вероятности и математическая статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Умеет осуществлять планирование научного исследования; проводить статистический анализ биомедицинских данных; формулировать выводы на основании результатов исследования с оценкой возможности внедрения полученных результатов в практическое здравоохранение. |
| | Теория вероятности и математическая статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Владеет научными методами биомедицинских исследований. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| | Теория вероятности и математическая статистика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Знает биохимические и физиологические процессы, происходящие в клетке человека;
методы, используемые для оценки биохимического и физиологического состояния клетки. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Умеет оценить биохимические и физиологические процессы, происходящие в клетке человека. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.3 - Владеет методами для оценки биохимического и физиологического состояния клетки. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Знает правила работы в информационных системах и информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»; ресурсы биоинформатики; виды и назначение программных продуктов для решения профессиональных задач; основы информационной безопасности. |
| | Биоинформатика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Умеет осуществлять поиск информации с использованием информационно-коммуникационных технологий и ресурсов биоинформатики для решения профессиональных задач.Умеет использовать программные продукты в профессиональной деятельности с соблюдением правил информационной безопасности. |
| | Биоинформатика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Владеет навыками обеспечения информационно-технологической поддержки в профессиональной деятельности с учетом требований информационной безопасности. |
| | Биоинформатика | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Знает принципы и лабораторные технологии современных клинических лабораторных исследований, применяемых в клинико-диагностических и химико-токсикологических лабораториях ЛПУ. |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Умеет реализовать знания современных лабораторных технологий для выполнения клинических лабораторных протоколов исследований. |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Владеет навыками выполнения современных клинических лабораторных исследований; интерпретацией результатов измерения путем их сравнения с результатами стандартных образцов. |
| | Общая биохимия | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.1 - Знает теоретические и практические основы фундаментальных наук; методологические принципы изучения живых систем; принципы теории и практики планирования медико-биологического эксперимента, его технического и математического обеспечения. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.2 - Умеет использовать современные медико-биологические методы фундаментальных научных исследований; применять методы математического анализа и статистической обработки результатов наблюдений; интерпретировать результаты научных фундаментальных исследований в области медицины и биологии.. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.3 - Владеет навыками планирования; проведения фундаментальных научных исследований и разработок в области медицины и биологии; анализа полученных результатов; интерпретации полученных результатов научного исследования. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Знает исторические вехи развития общества; основные принципы и методы критического анализа и оценки современных научных и практических достижений. |
| | История медицины | 2 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Весна | |
| Компетенция: УК-1.2 - Умеет собирать и обобщать данные по актуальным проблемам, в том числе относящимся к профессиональной области, осуществлять поиск информации и решений на основе действий, эксперимента и опыта; анализировать проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними. |
| | Философия | 2 | Весна | |
| | История медицины | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.3 - Владеет опытом формирования оценочных суждений в решении проблемных, в том числе профессиональных, ситуаций; навыком разработки стратегии достижения поставленной цели как последовательности шагов, предвидя результат каждого из них и оценивая их влияния на внешнее окружение планируемой деятельности и на взаимоотношения участников этой деятельности. |
| | Философия | 2 | Весна | |
| | История медицины | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Знает принципы, методы и требования, предъявляемые к проектной работе; методы, критерии и параметры оценки результатов выполнения проекта; методы представления и описания результатов проектной деятельности. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Умеет разрабатывать концепцию проекта в рамках обозначенной проблемы, формулируя цель, задачи, актуальность, значимость, ожидаемые результаты и возможные сферы их применения; рассчитывать сроки выполнения и формировать план-график реализации проекта; планировать необходимые для реализации проекта ресурсы, в том числе с учетом их заменяемости; организовывать и координировать работу участников проекта, способствуя конструктивному преодолению возникающих разногласий и конфликтов; вести, проверять и анализировать проектную документацию. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.3 - Владеет опытом представления результатов проекта (или отдельных его этапов) в форме отчетов, статей, выступлений на научно-практических семинарах и конференциях; навыком ведения проектной документации; опытом управления проектом на всех этапах его жизненного цикла. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает значение коммуникации, в том числе на иностранном языке, в профессиональном взаимодействии; принципы коммуникации, числе на иностранном языке, в профессиональной этике; современные рекомендованные средства информационно-коммуникационного поиска информации, в том числе на иностранном языке; компьютерные технологии и принципы поиска информации, в том числе на иностранном языке, при работе с информационной инфраструктурой. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Умеет создавать на русском и иностранном языках письменные тексты по профессиональным вопросам. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Владеет достаточным навыком эффективного участия в диалоге/беседе профессионального характера, в том числе на иностранном языке. |
| | Организация и планирование исследовательской работы | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знает психологические основы социального взаимодействия, направленного на решение профессиональных задач; основные принципы организации деловых контактов; национальные, этнокультурные и конфессиональные особенности и народные традиции населения; основные концепции взаимодействия в организации, особенности дидактического взаимодействия. |
| | Философия | 2 | Весна | |
| | История медицины | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Умеет проявлять в своём поведении уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории и культурных традиций мира; демонстрировать толерантное восприятие социальных и культурных различий, уважительное и бережное отношению к историческому наследию и культурным традициям; находить и использовать необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими людьми информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; адекватно объяснять особенности поведения и мотивации людей различного социального и культурного происхождения в процессе взаимодействия с ними, опираясь на знания причин появления социальных обычаев и различий в поведении людей. |
| | История медицины | 2 | Осень | Сформирована |
| | Философия | 2 | Весна | |
| Компетенция: УК-5.3 - Владеет навыками выбора ценностных ориентиров и гражданской позиции; аргументированного обсуждения и решения проблем мировоззренческого, общественного и личностного характера; создания недискриминационной среды для продуктивного взаимодействия в профессиональной среде с учетом национальных, этнокультурных, конфессиональных особенностей; навыками преодоления коммуникативных, образовательных, этнических, конфессиональных и других барьеров в процессе межкультурного взаимодействия. |
| | Философия | 2 | Весна | |
| | История медицины | 2 | Осень | Сформирована |