| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1.1 - Знает основы медицинской этики и деонтологии, законодательства в сфере здравоохранения, правовые аспекты деятельности, при решении задач профессиональной врачебной деятельности |
| | Биоэтика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-1.2 - Умеет применять этические нормы и принципы поведения медицинского работника при выполнении своих профессиональных обязанностей, правила взаимодействия с коллегами и пациентами (их законными представителями) и учитывать гендерные, возрастные, этнические и религиозные особенности пациентов в процессе коммуникации и лечения |
| | Биоэтика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.1 - Знает основы ухода за больными различного профиля, правила санитарно-противоэпидемического режима, должностные обязанности младшего и среднего медицинского персонала |
| | Учебная ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков на должностях среднего медицинского персонала | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.2 - Умеет осуществлять уход за больными различного профиля, организовать и контролировать работу младшего и среднего медицинского персонала по уходу за больными и соблюдению санитарно-противоэпидемического режима |
| | Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков на должностях среднего медицинского персонала | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебная ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10.3 - Владеет практическим опытом ухода за больными различного профиля, организации и контроля работы младшего и среднего медицинского персонала по уходу за больными, соблюдения санитарно-противоэпидемического режим |
| | Учебная ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков на должностях среднего медицинского персонала | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-12.1 - Знает порядки и методы организации медицинской реабилитации и санаторно-курортного лечения, показания и медицинские противопоказания к их проведению с учетом диагноза в соответствии с действующим порядкам организации медицинской реабилитации, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов оказания медицинской помощи пациентам, в том числе со стоматологическими заболеваниями |
| | Медицинская реабилитация | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-12.2 - Умеет определять медицинские показания, разрабатывать план, оценивать эффективность и безопасность мероприятий по медицинской реабилитации, у пациентов со стоматологическими заболеваниями в соответствии с действующими порядком организации медицинской реабилитации, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи |
| | Медицинская реабилитация | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.1 - Знает возможности справочно-информационных систем и профессиональных баз данных, методику поиска информации, информационно-коммуникационные технологии, современную медико-биологическую терминологию, принципы доказательной и персонализированной медицины, основы информационной безопасности в профессиональной деятельности, правовые нормы по сохранению личных данных, корпоративной этики, медицинской и государственной тайны |
| | Медицинская физика, информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.2 - Умеет осуществлять эффективный поиск информации, пользоваться современной медико-биологической терминологией, необходимой для решения задач профессиональной деятельности с использованием справочных систем и профессиональных баз данных, осваивать и применять современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности с учетом основных требований информационной безопасности |
| | Медицинская физика, информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13.3 - Владеет практическим опытом использования современных информационных и библиографических ресурсов, применения специального программного обеспечения и автоматизированных информационных систем для решения стандартных задач профессиональной деятельности с учетом основных требований информационной безопасности |
| | Медицинская физика, информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2.2 - Умеет анализировать результаты обследования и лечения пациентов со стоматологическими заболеваниями, предупреждать ошибки и осложнения при проведении медицинских манипуляций, устранять их, оценивать ресурсы и их пределы (личностные, ситуативные, временные), эффективно использовать их для успешного выполнения задач, выстраивать гибкую профессиональную траекторию, используя инструменты непрерывного образования с учетом опыта и требований рынка труда |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.1 - Знает основы законодательства в области противодействия применения допинга в спорте, механизмы действия основных лекарственных препаратов, применяющихся в качестве допинга, механизм взаимодействия лекарственных препаратов, особенности их использования у определенных групп пациентов |
| | Медицинская реабилитация | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Весна | Сформирована |
| | Фармакология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3.2 - Умеет противодействовать применению допинга в спорте на основе принципов врачебной этики и медицинской деонтологии, проводить санитарно-просветительскую работу среди различных групп населения, выявлять признаки применения допинга |
| | Фармакология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Весна | Сформирована |
| | Медицинская реабилитация | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.1 - Знает основные критерии здорового образа жизни, методы его формирования, социально-гигиенические и медицинские аспекты алкоголизма, наркоманий, токсикоманий, принципы их профилактики, основы гигиены и профилактической медицины, формы и методы санитарно-гигиенического просвещения пациентов и медицинских работников, этапы планирования и внедрения коммунальных программ профилактики наиболее распространенных заболеваний |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Гигиена | 3 | Весна | Сформирована |
| | Профилактика и коммунальная стоматология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.2 - Умеет разрабатывать и реализовывать профилактические программы и программы здорового образа жизни, составлять план профилактических мероприятий и осуществлять методы групповой и индивидуальной профилактики распространенных заболеваний, назначать профилактические мероприятия пациентам с учетом факторов риска для предупреждения и раннего выявления заболеваний, в том числе онкологических; проводить подбор и назначение лекарственных препаратов и немедикаментозных методов для профилактики распространенных заболеваний, готовить устное выступление или печатный текст, пропагандирующие здоровый образ жизни и повышающие грамотность населения в вопросах санитарной культуры и профилактики |
| | Профилактика и коммунальная стоматология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4.3 - Умеет разрабатывать и реализовывать профилактические программы и программы здорового образа жизни, составлять план профилактических мероприятий и осуществлять методы групповой и индивидуальной профилактики распространенных заболеваний, назначать профилактические мероприятия пациентам с учетом факторов риска для предупреждения и раннего выявления заболеваний, в том числе онкологических; проводить подбор и назначение лекарственных препаратов и немедикаментозных методов для профилактики распространенных заболеваний, готовить устное выступление или печатный текст, пропагандирующие здоровый образ жизни и повышающие грамотность населения в вопросах санитарной культуры и профилактики |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Профилактика и коммунальная стоматология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Гигиена | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.1 - Знает топографическую анатомию, этиологию и патогенез, клиническую картину, методы диагностики наиболее распространенных заболеваний; возрастные, гендерные и этнические особенности протекания патологических процессов; состояния, требующие неотложной медицинской помощи; методику сбора анамнеза жизни и заболеваний, жалоб у детей и взрослых; методику осмотра и физикального обследования; методы лабораторных и инструментальных исследований для оценки состояния здоровья; медицинские показания к проведению исследований, правила интерпретации их результатов; алгоритм постановки диагноза, принципы дифференциальной диагностики; международную статистическую классификацию болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ) |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Акушерство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Офтальмология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Дерматовенерология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Патофизиология –патофизиология головы и шеи | 3 | Осень | Сформирована |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лучевая диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Иммунология – клиническая иммунология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Профилактика и коммунальная стоматология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| | Пропедевтика стоматологических заболеваний | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.2 - Умеет собирать жалобы, анамнез жизни и заболевания у детей и взрослых, выявлять факторы риска и причины развития заболеваний; проводить осмотр и физикальное обследование; интерпретировать результаты; формулировать предварительный диагноз, составлять план лабораторных, инструментальных и дополнительных исследований; направлять на исследования и консультации; интерпретировать и анализировать результаты основных и дополнительных методов; проводить дифференциальную диагностику; выявлять внезапные острые заболевания и обострения хронических заболеваний, требующие неотложной помощи |
| | Пропедевтика стоматологических заболеваний | 2 | Весна | Сформирована |
| | Микробиология, вирусология-микробиология полости рта | 2 | Весна | Сформирована |
| | Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| | Патофизиология –патофизиология головы и шеи | 3 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека – анатомия головы и шеи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лучевая диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Иммунология – клиническая иммунология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Дерматовенерология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Офтальмология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Акушерство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5.3 - Владеет практическим опытом сбора жалоб, анамнеза жизни и заболевания у детей и взрослых, выявления факторов риска и причин развития заболеваний; осмотра и физикального обследования детей и взрослых; диагностики распространенных заболеваний; выявления факторов риска основных онкологических заболеваний, формулирует предварительный диагноз, составляет план инструментальных, лабораторных, дополнительных исследований и консультаций специалистов; направляет пациентов на исследования и консультации в соответствии с действующими порядками и стандартами медицинской помощи; интерпретирует данные обследований; ставит предварительный диагноз по МКБ, проводит дифференциальную диагностику заболеваний; распознает состояния, требующие неотложной медицинской помощи при внезапных острых заболеваниях и обострении хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни пациента |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Акушерство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Офтальмология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Дерматовенерология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Иммунология – клиническая иммунология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лучевая диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека – анатомия головы и шеи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Патофизиология –патофизиология головы и шеи | 3 | Осень | Сформирована |
| | Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| | Микробиология, вирусология-микробиология полости рта | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.1 - Знает методы медикаментозного и немедикаментозного лечения, медицинские показания к применению медицинских изделий при наиболее распространенных заболеваниях; группы лекарственных препаратов, применяемых для оказания медицинской помощи; механизм их действия, медицинские показания и противопоказания к назначению; совместимость, возможные осложнения, побочные действия, нежелательные реакции, в том числе серьезные и непредвиденные; особенности оказания медицинской помощи в неотложных формах |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Акушерство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Офтальмология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.2 - Умеет определять объем и последовательность мероприятий по лечению детей и взрослых с наиболее распространенными заболеваниями в соответствии с порядками и стандартами медицинской помощи, клиническими рекомендациями; контролировать эффективность и безопасность немедикаментозных и медикаментозных методов лечения, предотвращать или устранять осложнения, побочные действия, нежелательные реакции, возникшие в результате диагностических или лечебных манипуляций, применения лекарственных препаратов и медицинских изделий, немедикаментозного лечения; корректировать тактику лечения с учетом полученной информации о состоянии здоровья и эффективности лечения |
| | Акушерство | 3 | Весна | Сформирована |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Фармакология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6.3 - Владеет практическим опытом разработки плана лечения детей и взрослых с распространенными заболеваниями в соответствии с порядками оказания медпомощи, клиническими рекомендациями; подбора и назначения лекарственных препаратов, немедикаментозного лечения по стандартам медицинской помощи; оценки эффективности и безопасности лекарств, медицинских изделий и немедикаментозного лечения, профилактики и лечения осложнений и побочных действий |
| | Фармакология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7.1 - Знает клинические признаки и принципы, методы оказания медицинской помощи пациентам при неотложных состояниях, эвакуации в условиях чрезвычайных ситуаций, эпидемий и в очагах массового поражения в соответствии с порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями, с учетом стандартов медицинской помощи |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| Компетенция: ОПК-7.2 - Умеет распознавать состояния, требующие оказания экстренной медицинской помощи, в том числе в чрезвычайных ситуациях, эпидемиях и очагах массового поражения; организовать сортировку и эвакуацию больных и пострадавших; организовывать работу медперсонала при неотложных состояниях; выполнять базовые сердечно-легочные реанимационные мероприятия, дефибрилляцию; применять лекарственные препараты и медицинские изделия при неотложных состояниях; пользоваться средствами индивидуальной защиты |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| Компетенция: ОПК-7.3 - Владеет практическим опытом диагностики угрожающих жизни состояний, требующих экстренной медицинской помощи, ее оказания; использования лекарств и медицинских изделий при неотложных состояниях, применения средств индивидуальной защиты |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| Компетенция: ОПК-8.1 - Знает основные физико-химические, математические и естественно - научные понятия и методы, которые используются в медицине и алгоритм проведения исследований при решении профессиональных задач |
| | Прикладная химия в стоматологии | 1 | Весна | Сформирована |
| | Медицинская физика, информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Сопротивление стоматологических материалов и биомеханика зубочелюстного сегмента | 1 | Весна | Сформирована |
| | Биологическая химия – биохимия полости рта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Микробиология, вирусология-микробиология полости рта | 2 | Весна | Сформирована |
| | Химия | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8.2 - Умеет интерпретировать данные основных физико-химических и естественно - научных методов исследования при решении профессиональных задач, обосновывать выбор метода статистического анализа в зависимости от поставленной профессиональной задачи, интерпретировать статистические данные |
| | Химия | 1 | Осень | Сформирована |
| | Биологическая химия – биохимия полости рта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Сопротивление стоматологических материалов и биомеханика зубочелюстного сегмента | 1 | Весна | Сформирована |
| | Медицинская физика, информатика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Прикладная химия в стоматологии | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.1 - Знает анатомию, гистологию, эмбриологию, топографическую анатомию, физиологию, патологическую анатомию и физиологию органов и систем человека |
| | Иммунология – клиническая иммунология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Офтальмология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Биология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека – анатомия головы и шеи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Гистология, эмбриология, цитология – гистология полости рта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Биологическая химия – биохимия полости рта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Нормальная физиология – физиология челюстно-лицевой области | 2 | Осень | Сформирована |
| | Патофизиология –патофизиология головы и шеи | 3 | Осень | Сформирована |
| | Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9.2 - Умеет оценить основные морфофункциональные данные, физиологические состояния и патологические процессы в организме человека |
| | Патологическая анатомия – патологическая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| | Патофизиология –патофизиология головы и шеи | 3 | Осень | Сформирована |
| | Нормальная физиология – физиология челюстно-лицевой области | 2 | Осень | Сформирована |
| | Биологическая химия – биохимия полости рта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Гистология, эмбриология, цитология – гистология полости рта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Анатомия человека – анатомия головы и шеи | 1 | Весна | Сформирована |
| | Биология | 1 | Осень | Сформирована |
| | Офтальмология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Иммунология – клиническая иммунология | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.1 - Знает строение и развитие органов головы, шеи и полости рта, закономерности функционирования челюстно-лицевой области, этиологию и патогенез патологических процессов, клиническую картину и методы обследования пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области, принципы постановки клинического диагноза |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| | Клиническая анатомия. Клиническая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лучевая диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Иммунология – клиническая иммунология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Пропедевтика стоматологических заболеваний | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.2 - Умеет интерпретировать результаты сбора жалоб и анамнеза, определять объем основных и дополнительных методов исследования, формулировать предварительный диагноз, проводить дифференциальную диагностику заболеваний, формулировать окончательный диагноз в соответствии с МКБ |
| | Пропедевтика стоматологических заболеваний | 2 | Весна | Сформирована |
| | Иммунология – клиническая иммунология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лучевая диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Клиническая анатомия. Клиническая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1.3 - Владеет практическим опытом опроса и клинического осмотра пациентов, интерпретации данных клинических и дополнительных исследований, постановки диагноза в соответствии с МКБ |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| | Клиническая анатомия. Клиническая анатомия головы и шеи | 2 | Весна | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Лучевая диагностика | 3 | Осень | Сформирована |
| | Пропедевтика стоматологических заболеваний | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10.1 - Знает основные принципы проведения медицинских научных исследований, основы доказательной медицины; основные источники медицинской информации, основанной на доказательной медицине, способы и формы публичного представления медицинской информации |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10.2 - Умеет искать и критически оценивать медицинскую информацию, основанную на доказательной медицине; оценивать современные методы диагностики, профилактики и лечения заболеваний с позиции доказательной медицины, интерпретировать данные научных публикаций, анализировать результаты исследования с использованием методов математической статистики; представлять результаты своей научно-исследовательской работы в устной или письменной форме, аргументировано вести научный спор и отстаивать свою точку зрения |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-10.3 - Владеет практическим опытом частичного участия в проведении научного исследования, поиска и интерпретации медицинской информации, публичного представления медицинской информации на основе доказательной медицины |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.1 - Знает порядки и стандарты оказания медицинской помощи населению, материаловедение, технологии и оборудование, применяемые в стоматологии, клинические рекомендации, лекарственные препараты и медицинские изделия, используемые в стоматологии, особенности оказания медицинской помощи в неотложных формах при стоматологических заболеваниях |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.2 - Умеет разрабатывать индивидуальный план лечения с учетом диагноза, возраста пациента, выраженности клинических проявлений, общесоматических заболеваний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и клиническими рекомендациями, контролировать эффективность и безопасность используемых немедикаментозных и медикаментозных методов лечения (лекарственных препаратов, медицинских изделий и специального оборудования, физических факторов), проводить врачебные манипуляции в объеме, предусмотренном профессиональным стандарто |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2.3 - Владеет практическим опытом разработки индивидуального плана лечения с учетом диагноза, возраста пациента, выраженности клинических проявлений и общесоматических заболеваний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи и клиническими рекомендациями; контроля эффективности и безопасности немедикаментозных и медикаментозных методов лечения (лекарственных препаратов, медицинских изделий и специального оборудования, физических факторов); проведения врачебных манипуляций в объеме, предусмотренном профессиональным стандартом |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общий терапевтический уход | 2 | Весна | Сформирована |
| | Общий хирургический уход | 2 | Осень | Сформирована |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3.2 - Умеет выявлять клинические признаки внезапных острых заболеваний, состояний, обострений хронических заболеваний без явных признаков угрозы жизни, оценивать состояние пациента для принятия решения о необходимости оказания помощи в экстренной и неотложной формах, оказывать первую помощь при неотложных состояниях, включая проведение базовой сердечно-лёгочной реанимации, оценивать эффективность мероприятий неотложной и экстренной медицинской помощи при стоматологических заболеваниях, применять лекарственные препараты и изделия медицинского назначения при оказании медицинской помощи в экстренной и неотложной формах |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.1 - Знает медицинские показания и противопоказания к реабилитационным мероприятиям при различных заболеваниях и патологических состояниях. Знает основные принципы реабилитации пациентов с инфекционными заболеваниями и заболеваниями челюстно-лицевой области |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общий терапевтический уход | 2 | Весна | Сформирована |
| | Медицинская реабилитация | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общий хирургический уход | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.2 - Умеет разрабатывать план реабилитации пациентов с заболеваниями челюстно-лицевой области, проводит реабилитационные мероприятия, применяет методы комплексной реабилитации стоматологических пациентов с учетом общего состояния организма и наличия сопутствующей патологии |
| | Общий хирургический уход | 2 | Осень | Сформирована |
| | Медицинская реабилитация | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общий терапевтический уход | 2 | Весна | Сформирована |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4.3 - Владеет практическим опытом составления индивидуального плана реабилитации пациента с челюстно-лицевыми заболеваниями, подбора лекарственных препаратов и медицинских изделий; наблюдения за ходом реабилитации, оценки ее эффективности, оказания квалифицированной медицинской помощи с использованием современных методов реабилитации |
| | Сложное съемное протезирование стоматологических больных | 4 | Осень | Сформирована |
| | Общий терапевтический уход | 2 | Весна | Сформирована |
| | Медицинская реабилитация | 3 | Весна | Сформирована |
| | Общий хирургический уход | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.1 - Знает правовые акты в области охраны здоровья, основные критерии ЗОЖ; эпидемиологию, этиологию и патогенез стоматологических заболеваний, взаимосвязь с внешними и внутренними факторами; современные методы профилактики стоматологических заболеваний на индивидуальном и коммунальном уровнях, значение санитарного и гигиенического просвещения |
| | Общий терапевтический уход | 2 | Весна | Сформирована |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.2 - Умеет проводить медицинский осмотр, выявлять факторы риска стоматологических заболеваний у различных контингентов населения, разрабатывать и планировать индивидуальную и групповую программу профилактики стоматологических заболеваний, использовать методы профилактики и диспансерное наблюдение |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Профилактика и коммунальная стоматология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5.3 - Имеет опыт проведения санитарно-просветительских мероприятий, профилактических осмотров, врачебных манипуляций с применением медицинских препаратов и изделий, а также немедикаментозных методов профилактики заболеваний ЧЛО |
| | Профилактика зубочелюстных аномалий | 3 | Осень | Сформирована |
| | Профилактика и коммунальная стоматология | 3 | Осень | Сформирована |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6.1 - Знает особенности специфической и неспецифической профилактики инфекционных заболеваний, санитарно-эпидемиологические нормы и требования, режим медицинских учреждений, правила дезинфекции и стерилизации изделий медицинского назначения, утилизации медицинских отходов, применение средств индивидуальной защиты, асептики и антисептики |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| | Учебная ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков на должностях среднего медицинского персонала | 2 | Весна | Сформирована |
| | Инфекционные болезни, фтизиатрия,эпидемиология | 3 | Весна | Сформирована |
| | Гигиена | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6.2 - Умеет выполнить предписанные действия при проведении противоэпидемических мероприятий при инфекционных заболеваниях (подача экстренного извещения об очаге инфекции, выявление и наблюдение контактных лиц), подбирать, использовать и утилизировать СИЗ |
| | Гигиена | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков на должностях среднего медицинского персонала | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебная ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| | Общий терапевтический уход | 2 | Весна | Сформирована |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-6.3 - Владеет практическим опытом проведения мероприятий по снижению заболеваемости, включая инфекционные заболевания, интерпетации показателей инвалидизации, летальности |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| | Учебная ознакомительная практика | 2 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков на должностях среднего медицинского персонала | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.1 - Знает правила оформления и ведения медицинской документации, включая электронную, в стоматологических клиниках, правила работы в медицинских информационных системах и сети «Интернет», законодательные акты по охране личных данных, организацию работы стоматологических кабинетов, их оборудование и оснащение, особенности лицензирования медицинской деятельности, должностные обязанности медицинских работников, требования охраны труда, техники безопасности и пожарной безопасности, порядок действий в чрезвычайных ситуациях |
| | Кариесология и заболевания твердых тканей зубов | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-8.3 - Владеет практическим опытом ведения медицинской документации, в том числе в электронной форме, использования персональных данных пациентов и врачебной тайны, составления планов и отчетов, работы в информационно-аналитических системах здравоохранения и сети «Интернет», организации работы среднего медперсонала и контроля исполнения должностных обязанностей |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-9.3 - Владеет практическим опытом формирования у детей и взрослых (их законных представителей) поведения, направленного на сохранение и повышение уровня стоматологического здоровья |
| | Производственная практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности (по профилактической стоматологии) | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.1 - Знает исторические вехи развития общества; основные принципы и методы критического анализа и оценки современных научных и практических достижений |
| | Организация научных исследований | 2 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1.2 - Умеет собирать и обобщать данные по актуальным проблемам, в том числе относящимся к профессиональной области, осуществлять поиск информации и решений на основе действий, эксперимента и опыта; анализировать проблемную ситуацию как систему, выявляя ее составляющие и связи между ними |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| | Организация научных исследований | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.1 - Знает основы экономической теории, необходимые для решения профессиональных и социальных задач и базовые принципы функционирования экономики и экономического развития, цели и формы участия государства в экономике |
| | Основы экономики и финансовой грамотности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-10.2 - Умеет применять экономические знания при выполнении практических задач, применять методы личного экономического и финансового планирования для достижения текущих и долгосрочных финансовых целей, а также использовать финансовые инструменты для управления личными финансами (личным бюджетом), контролировать собственные экономические и финансовые риски |
| | Основы экономики и финансовой грамотности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.1 - Знает сущность и признаки проявлений экстремизма, терроризма, коррупционного поведения, формы их проявления в различных сферах жизни, основные регулирующие их правовые нормы |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-11.2 - Умеет идентифицировать и оценивать проявления экстремизма, терроризма, коррупционного поведения, анализировать и правильно применять правовые нормы о противодействии им |
| | Правоведение | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.1 - Знает принципы, методы и требования, предъявляемые к проектной работе; методы, критерии и параметры оценки результатов выполнения проекта; методы представления и описания результатов проектной деятельности |
| | Организация научных исследований | 2 | Осень | Сформирована |
| | Управление проектами и предпринимательская деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2.2 - Умеет разрабатывать концепцию проекта в рамках обозначенной проблемы, формулируя цель, задачи, актуальность, значимость, ожидаемые результаты и возможные сферы их применения; рассчитывать сроки выполнения и формировать план-график реализации проекта; планировать необходимые для реализации проекта ресурсы, в том числе с учетом их заменяемости; организовывать и координировать работу участников проекта, способствуя конструктивному преодолению возникающих разногласий и конфликтов; вести, проверять и анализировать проектную документацию |
| | Управление проектами и предпринимательская деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
| | Организация научных исследований | 2 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.1 - Знает принципы подбора эффективной команды; основные условия эффективной командной работы; основы стратегического управления человеческими ресурсами, нормативные правовые акты, касающиеся организации и осуществления профессиональной деятельности; модели организационного поведения, факторы формирования организационных отношений; стратегии и принципы командной работы, основные характеристики организационного климата и взаимодействия членов команды в организации |
| | Управление проектами и предпринимательская деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.2 - Умеет вырабатывать стратегию сотрудничества и на ее основе организует работу команды для достижения поставленной цели; учитывать в своей социальной и профессиональной деятельности интересы, особенности поведения и мнения (включая критические) людей, с которыми работает/взаимодействует, в том числе посредством корректировки своих действий; предвидеть результаты (последствия) как личных, так и коллективных действий; определять степень эффективности руководства командой |
| | Управление проектами и предпринимательская деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3.3 - Владеет опытом участия в разработке стратегии командной работы; опытом планирования командной работы, распределения поручений, делегирования полномочий, организации обсуждения разных идей и мнений; навыками преодоления возникающих в команде разногласий, споров и конфликтов на основе учета интересов всех сторон |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.1 - Знает значение коммуникации, в том числе на иностранном языке, в профессиональном взаимодействии; принципы коммуникации, числе на иностранном языке, в профессиональной этике; современные рекомендованные средства информационно-коммуникационного поиска информации, в том числе на иностранном языке; компьютерные технологии и принципы поиска информации, в том числе на иностранном языке, при работе с информационной инфраструктурой |
| | Латинский язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.2 - Умеет создавать на русском и иностранном языках письменные тексты по профессиональным вопросам |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Латинский язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4.3 - Владеет достаточным навыком эффективного участия в диалоге/беседе профессионального характера, в том числе на иностранном языке |
| | Учебная практика, научно-исследовательская работа (получение первичных навыков научно-исследовательской работы) | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.1 - Знает психологические основы социального взаимодействия, направленного на решение профессиональных задач; основные принципы организации деловых контактов; национальные, этнокультурные и конфессиональные особенности и народные традиции населения; основные концепции взаимодействия в организации, особенности дидактического взаимодействия |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| | История медицины | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5.2 - Умеет проявлять в своём поведении уважительное отношение к историческому наследию и социокультурным традициям различных социальных групп, опирающееся на знание этапов исторического развития России в контексте мировой истории и культурных традиций мира; демонстрировать толерантное восприятие социальных и культурных различий, уважительное и бережное отношению к историческому наследию и культурным традициям; находить и использовать необходимую для саморазвития и взаимодействия с другими людьми информацию о культурных особенностях и традициях различных социальных групп; адекватно объяснять особенности поведения и мотивации людей различного социального и культурного происхождения в процессе взаимодействия с ними, опираясь на знания причин появления социальных обычаев и различий в поведении людей |
| | История медицины | 1 | Весна | Сформирована |
| | История (история России, всеобщая история) | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.1 - Знает содержание процессов самоорганизации и самообразования, их особенности и технологии реализации, исходя из целей совершенствования профессиональной деятельности |
| | Психология, педагогика | 1 | Осень | Сформирована |
| | Управление проектами и предпринимательская деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6.2 - Умеет оценивать свои ресурсы и их пределы (личностные, ситуативные, временные) и оптимально использовать их; определять приоритеты профессионального роста и способы совершенствования собственной деятельности на основе самооценки по выбранным критериям |
| | Управление проектами и предпринимательская деятельность | 1 | Весна | Сформирована |
| | Психология, педагогика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.1 - Знает основные средства и методы физического воспитания |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7.2 - Умеет подбирать и применять методы и средства физической культуры для совершенствования основных физических качеств |
| | Физическая культура и спорт | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8.1 - Знает последствия воздействия вредных и опасных факторов на организм человека и животных и природную среду; методы и способы защиты от вредных и опасных факторов в повседневной жизни и в профессиональной деятельности |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-8.2 - Умеет принимать решения по обеспечению безопасности в различной обстановке, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-8.3 - Владеет навыками по обеспечению безопасности в системе «человек-среда обитания» |
| | Безопасность жизнедеятельности | 2 | Осень | |
| Компетенция: УК-9.1 - Знает понятие инклюзивной компетентности, ее компоненты и структуру; особенности применения базовых дефектологических знаний в социальной и профессиональной сферах |
| | Психология, педагогика | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9.2 - Умеет планировать и осуществлять профессиональную деятельность с лицами с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами |
| | Психология, педагогика | 1 | Осень | Сформирована |